Please use this identifier to cite or link to this item:
https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/24610Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ісакова, Єлизавета Павлівна | - |
| dc.date.accessioned | 2023-09-13T13:04:26Z | - |
| dc.date.available | 2023-09-13T13:04:26Z | - |
| dc.date.issued | 2021-07 | - |
| dc.identifier.citation | Ісакова Є. П. Структурні та організаційні особливості програми післядипломної підготовки учителів англійської мови у початкових школах Сінгапуру / Є. П. Ісакова // Сучасні аспекти модернізації науки: стан, проблеми, тенденції розвитку = Modern aspects of modernization of science: status, problems, development trends : матеріали XI-ої Міжнародної науково-практичної конференції, м. Дублін, Ірландія, 7 липня 2021 року. – Видавнича група "Наукові перспективи", 2021. – С. 97-101. | uk |
| dc.identifier.uri | https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/24610 | - |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Видавнича група "Наукові перспективи" | uk |
| dc.title | Структурні та організаційні особливості програми післядипломної підготовки учителів англійської мови у початкових школах Сінгапуру | uk |
| dc.type | Thesis | uk |
| local.contributor.altauthor | Isakova, Yelizaveta | - |
| local.subject.section | Проблеми вищої освіти | uk |
| local.subject.faculty | Інститут права та сучасних технологій | uk |
| local.subject.department | Кафедра філології та перекладу (ФП) | uk |
| local.conference.location | Дублін, Ірландія | uk |
| local.conference.date | 2021-07-07 | - |
| local.conference.name | Сучасні аспекти модернізації науки: стан, проблеми, тенденції розвитку | uk |
| local.conference.name | Modern aspects of modernization of science: status, problems, development trends | uk |
| local.subject.method | 1 | uk |
| Appears in Collections: | Матеріали наукових конференцій та семінарів Кафедра філології та перекладу (ФП) | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| p_97-101.pdf | 160,8 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.